Curso online: “Recreación en 3D de ciudades históricas con Blender”

El estreno de la plataforma de formación KORÉ nos permite volver el 1 de febrero con un nuevo curso online a lo largo del que enseñaremos a nuestros alumnos a recrear en 3D una ciudad histórica con Blender: conoceremos las técnicas para diseñar el terreno (ya sea de forma manual o a partir de un modelo digital del terreno), aprenderemos a llevar a cabo de forma optimizada los edificios y estructuras de la ciudad, la rodearemos de bosques, ríos y otros elementos naturales, y mostraremos cómo añadir detalles y configurar una apariencia atractiva para su publicación.

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Los cursos de PAR, ahora en KORÉ

Tras meses trabajando para poder daros esta noticia, por fin ha llegado el día. Gracias al éxito que, desde enero de 2017, tuvieron los cursos que impartimos desde nuestra propia plataforma de Moodle -contando con una media de 40 alumnos por curso- hoy os podemos presentar KORÉ – Formación Online en Patrimonio y Tecnología.

Se trata de una nueva plataforma de formación online creada a iniciativa de PAR – Arqueología y Patrimonio Virtual que ha sido puesta en marcha con la colaboración de: Néstor F. Marqués, Belén Blázquez e Iñaki Diéguez  (IDU Ilustración) como docentes; Jansá – Cultura y Tecnología en el diseño web; y Virtua Nostrum en el diseño y montaje de la intro en vídeo.

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La Adoración de los Magos en los capiteles de Santa María de Brihuega – Visor e Impresión 3D

Uno de los pueblos con un patrimonio medieval más rico de Guadalajara, sobre todo en lo que se refiere a la arquitectura, es Brihuega. Se trata de una villa declarada “Conjunto Histórico-Artístico” en 1973 y conocida como el “Jardín de la Alcarria” que cuenta con distintas iglesias protogóticas (s. XIII) entre las que destaca la de Santa María de la Peña por su riqueza arquitectónica -sobre todo en su interior- y por estar aneja al Castillo de la Peña Bermeja, recientemente restaurado.

Aunque la iglesia no destaca por su conjunto escultórico, presenta algunos capiteles interesantes (algunos de ellos fueron recopilados por Herrera Casado y otros estudiados por el que escribe estas líneas en más profundidad). Entre ellos han pasado en ocasiones desapercibidos, quizás por su mal estado de conservación, los que representan la Adoración de los Magos, y que se encuentran soportando las arquivoltas de la parte izquierda de la portada principal de la iglesia.

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Microcurso online: “Modelado 3D hard surface en Blender de un AT-ST del Imperio Galáctico”

Regresamos con el microcurso de nivel intermedio de Blender en el que aprenderemos las técnicas de modelado hard surface llevando a cabo, paso a paso, un vehículo AT-ST del Imperio Galáctico. Se trata de un microcurso con materiales descargables que os permitirá aprender a la vez que disfrutáis modelando, texturizando y renderizando este vehículo.

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Microcurso online: “Ilustración arqueológica paso a paso” (4ª Edición)

Volvemos a la carga con una nueva edición del microcurso online de Iñaki Diéguez Uribeondo que tanto ha gustado a los alumnos. Un microcurso de 14 días de duración (entre el 18 y el 31 de diciembre) en el que este gran ilustrador nos explicará paso a paso cómo llevar a cabo una ilustración arqueológica, desde el boceto al resultado final, pasado por la digitalización y el coloreado.

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Una app para viajar en el tiempo en Galicia

Durante los últimos meses hemos estado trabajando en una herramienta que permite a cualquier usuario, de forma muy sencilla, llevar a cabo su propio viaje en el tiempo a partir de destacadas piezas del patrimonio gallego. Bajo la coordinación del Consello da Cultura Galega y del divulgador cultural Manuel Gago, con la colaboración de expertos historiadores, un equipo de profesionales en patrimonio virtual y comunicación multimedia hemos ayudado a construir la aplicación móvil “A Máquina do Tempo“.

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Microcurso Online: “Compositing. Post-proceso 2D con Blender” (1ª Edición)

Presentamos un nuevo microcurso online que llevaremos a cabo para cerrar el año 2017. Con él aprenderemos, de la mano de Belén Blázquez, a utilizar las herramientas de compositing en Blender que nos permiten mejorar el resultado final de nuestros renderizados, incluyendo retoques como brillo y resplandor, niebla viñeteado, correcciones de color, aberración cromática, desenfoque, fondos, etc.

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¿Modelarías en 3D una “chica de 18 años extremadamente caliente” para hacer dinero?

El pasado domingo, que amanecía tranquilo y perro, nos desperezó de golpe la idea de un usuario en el grupo de Facebook “Blender” -dedicado a éste software de diseño 3D-:

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El usuario -que dejaremos en el anonimato- proponía llevar a cabo una representación en 3D de una chica joven (una teenager) hipersexualizada (“extremely hot“, literalmente) para lucrarse gracias a la explotación de esa imagen. Sin salir de mi asombro me apresuré a responder que dicha propuesta era machista y sexista pues utilizaba la imagen de una chica al límite de la mayoría de edad, totalmente cosificada y sexualizada, con el objetivo exclusivo de hacer dinero.

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Recreación virtual en 3D de personajes históricos

En la actualidad, las reconstrucciones y las recreaciones virtuales en 3D se han convertido en unas de las herramientas más importantes para acercar el pasado al presente, creando ventanas que nos permitan entender de forma gráfica lo que fuimos: museos, documentales, videojuegos, libros, revistas… todos ellos solicitan este tipo de recurso divulgativo.

Para que su eficacia sea plena, se hace necesario, en muchas ocasiones, incluir personajes que nos permitan crear empatía con los contextos humanos del pasado que reconstruimos (reconstrucción virtual). Estos personajes forman parte de la recreación virtual y nos permiten entender los usos y la significación cultural del ambiente reconstruido (para entender mejor las diferencias entre reconstrucción y recreación virtual, conviene tener presentes los Principios de Sevilla).

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